domingo, 29 de abril de 2012
ACTIVIDADES 2 PERIODO 2012
ACTIVIDAD
1. Descargar el plan
de tecnología e informática 2012 y pegar en su cuaderno el 2 periodo grado 10 y
11.2. Haga clic en la pagina plan de tecnología e informática 2012
3. Debes leer y preguntar las dudas al profesor.
4. Terminar las 40 preguntas sobre lo que debes complementar según el diagnostico.
PERIODO: 2
APROPIACIÓN Y
USO DE LA TECNOLOGÍA
OBJETIVO:
Utilizar las Presentaciones Multimedia para mejorar el aprendizaje
en todas las áreas y enriquecer sus exposiciones.
ESTÁNDAR
Tengo en cuenta
principios de funcionamiento y criterios de selección para la utilización
eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas
tecnológicos de mi entorno.
COMPETENCIAS
§ Diseño y aplico planes sistemáticos de
mantenimiento de artefactos tecnológicos utilizados en la vida
cotidiana.
§ Investigo y documento algunos procesos de
producción y manufactura de productos.
§ Utilizo adecuadamente herramientas
informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de información y la
comunicación de ideas.
§ Actúo teniendo en cuenta normas de
seguridad industrial y utilizo elementos de protección en ambientes de trabajo y
de producción.
§ Utilizo e interpreto manuales,
instrucciones, diagramas, esquemas, para el montaje de algunos artefactos,
dispositivos y sistemas tecnológicos.
§ Utilizo herramientas y equipos en la
construcción de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de
seguridad.
§ Trabajo en equipo en la realización de
proyectos tecnológicos, involucrando herramientas tecnológicas de
comunicación.
§ Selecciono y utilizo según los
requerimientos instrumentos tecnológicos para medir, interpreto los resultados,
los analizo y estimo el error en estas medidas.
§ Integro componentes y pongo en marcha
sistemas informáticos personales utilizando manuales e
instrucciones.
|
SITUACION
PROBLEMA
|
CONTENIDOS
|
|
|
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
|
|
|
CONOCIMIENTOS
CONCEPTUALES
|
CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTAL.
|
CONOCIMIENTOS
ACTITUDINALES
|
|
|
¿Cómo comparto mis investigaciones y
conocimientos con otras personas usando el internet?
¿Qué conocimientos debo manejar para
subir información a la red?
|
Funciones
trigonométrica.
Función seno,
coseno, tangente, secante, cosecante te y cotangente.
Preparación a
la evaluación de funciones trigonométricas.
Evaluación de
las funciones trigonométricas.
Camino a la
universidad.
La carrera que
voy a estudiar. (Primera y segunda opción).
La entrevista
laboral y la entrevista de la universidad.
Preparación a
las pruebas (SABER 11) El ICFES.
Tipos de
preguntas. Lo que se evalúa.
Las
competencias.
Técnicas para
presentar pruebas.
Tipos de
pruebas.
Manejo de la
plataforma del ICFES.
Inscripción y análisis de
resultados.
|
Aclaración de
dudas e inquietudes sobre la aplicabilidad de los conceptos matemáticos a la
hoja de cálculo.
Repasa conceptos básicos de Excel tales
como: tabulación de datos, insertar fórmulas,
funciones, aplicar autofiltro y dar formato a celdas.
Elabora hojas de cálculo liquidando
nóminas, facturas y recibos
Trabajo unido
con sicoorientación sobre lo que cada alumno quiere estudiar y como presentar
las entrevistas de trabajo y de estudio.
Presentación
de videos y charla con el profesor y el sicoorientador.
Explicaciones
por parte de profesor utilizando la plataforma del ICFES y material
digitalizado.
|
Muestra
actitud positiva en realización, presentación y socialización de los trabajos en
Excel.
Presentación
de trabajos en PowerPoint y socialización en el grupo.
Presentación
de encuestas y resultados en cada uno de los grupos.
Trabajos en el
PC y solución de talleres fotocopiados y material
didáctico.
Exposiciones
en PowerPoint por parte del profesor.
|
Aplicación los conceptos matemáticos en
Excel.
Presentación de los trabajos en Word y
PowerPoint sobre las funciones trigonométricas.
Socialización
en grupos de carreras a estudiar.
Solución de pruebas de estado y pruebas
digitalizadas.
.
|
domingo, 25 de marzo de 2012
CUESTIONARIO DE NIVELACIÓN
ACTIVIDAD. MARZO 26 DE 2012
Resolver el cuestionario y publicarlo en
el blog.
NOTA: Los temas que no conozca
investiguelos en Internet
EJERCICIOS
INFORMÁTICA
1ª) ¿Qué sistema de numeración utilizan
los ordenadores para codificar la información a su lenguaje?¿Qué números
utiliza?
2ª) Pasa de decimal a binario el número
125
3ª) Pasa de binario a decimal el número
1011
4ª) ¿Qué código es el que utilizan
normalmente los ordenadores para convertir un número binario en una letra o en
un carácter?
5ª) ¿Qué es un bit?
6ª) ¿Qué es un byte?
7ª) ¿Cuál es la unidad de almacenamiento
en informática?
8ª) ¿Cuántos bytes son 1MB? ¿Y cuantos
bits?
9ª) ¿Cuántos MB son 1TB?
10ª) Nombra las 4 etapas en las que se
puede dividir el funcionamiento de un ordenador.
11ª) ¿Qué son los periféricos?¿Cuantos
tipos hay?
12ª) ¿Qué se conoce como “procesar
información”?
13ª) ¿Qué es el microprocesador?
14ª) ¿En qué dos partes se divide el
microprocesador?
15ª) Explica los datos que determinan el
rendimiento de un microprocesador.
16ª) ¿Qué es la memoria RAM? Nombra los 4
tipos que existen.
17ª) ¿De qué valores suelen ser los
módulos de memoria RAM?
18ª) ¿Qué es la memoria ROM o BIOS del
sistema?
19ª) ¿Qué es la memoria caché? ¿Cuántas
hay?
20ª) Ordena de mayor a menor capacidad de
almacenamiento las siguientes unidades de almacenamiento: DVD, disquete, disco
duro (HD), memoria flash y CD.
21ª) ¿Qué es la placa base de un
ordenador?
22ª) Nombra los tipos de slots que
conozcas.
23ª) ¿Qué es el chipset?
24-¿Qué es importante conocer de una
fuente de alimentación?
25- A parte de la capacidad, que otra
característica es importante en el disco duro:
26- Nombra los 5 puertos que existen por
cable:
27-Nombra las 3 formas de conectar de
forma inalámbrica:
28-¿Cuántos sectores constituyen un
cluster normalmente?
29-Nombra dos tipos de monitores
diferentes:
30- ¿Qué es la frecuencia de refresco de
un monitor?.¿En qué monitores se usa?
31- ¿En qué monitores se usa el tiempo de
refresco?
32- ¿Qué significa y qué es el dot
pitch?
33- ¿Qué monitores trabajan con una
resolución fija por que si no se pierde calidad?
34- ¿Qué significa RTB?
35- Pon las capacidades de almacenamiento
que tienen: un disquete, un CD-ROM y un
DVD
36-¿Qué significan los siguientes números
en una grabadora de DVD? 54x24x52x
37-¿Qué es un DVD dual?
38-¿Cuántas tipos de impresoras
existen?
39-¿Cómo se llaman las tarjetas usadas
para conexiones bluethoot?
40-Saca una flecha de cada componente de
la placa base de la figura que conozcas y pon su nombre
